作为一名历史专业的,你,你搜索工作或实习提供给您的许多资源。下面的信息提供了开始找工作和准备申请材料,包括书面简历和求职信和一些样品(正面和负面的)提示一些一般性的指导。在这些路段的建议,将适用于您准备大多数应用程序,但请记住,你可以更好的调整你的求职和你的应用程序,更好的结果将。考虑到这一点,考虑与会议 克里斯蒂娜·马塔,3211f莫斯人文建设,以讨论您的利益,大纲和审查你的求职信和简历,并了解其他与工作相关的资源和机会。即将到来的职业活动和实习机会,也可在 历史通知博客.
研究生院申请的书面部分,从工作字母是微妙而重要的方式是不同的。学生谁是兴趣探索研究生院选项或谁对此过程应该咨询问题 斯科特BURKHARDT,3211A莫斯人文建筑。
我能做些什么,在历史的学位?
任何你想要的!
有我们的专业没有任何一个毕业后的路径。的确,我们的17000名多名校友在区域中都预计,如学术界和法律是成功的,而那些预期的少,如 体育管理, 巧克力制作和编剧。我们已经毕业 我们。参议员, 博物馆馆长,工程师,甚至是 兽医病理学家。玩家互动的芝加哥熊队,一个导演 康泰纳仕的首席商务官和创始人和执行董事 一个非营利性,支持妇女高等教育在东南亚 在被188bet体育平台(网站登录)的所有历史专业。
一个重视批判性思维的任何职业,与Nuance的理解来平衡广阔的视野的能力,以及良好的讲故事将开放给历史专业。你被你的创造力,灵活性,并愿意继续学习仅限!
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是什么让历史的重大这么值钱?
近年来,雇主们显示在雇用历史专业的学生和其他学生的人文度,正是因为他们在喜欢交际,批判性思维和解决问题的领域出类拔萃的兴趣。通过高校和雇主协会进行的调查 表明定义文科专业的学生非常技能在各个部门的高需求在商业新闻的时候,和大众媒体 强调的“软技能”在职场成功的重要性 为好。即使雇主在干领域 - 这是科学,技术,工程和医学 - 看到这些技能的关键,和 教育在人文是有益的.
历史专业的学生能够很好地利用雇主的利益。认为是常年高排名的一些技巧:
- 通讯。 历史专业的学生讲故事的人。我们考察时间,地点,或经验不是我们自己的,然后写在接合和启发他人的方式谈论它。许多个别课程培养学生讲故事的能力 - 通过一些新颖的途径,如数字历史项目或使用家庭的祖先,了解移民模式。我们知道,经常使用时,所以我们的主要构造,让学生反复练习,重点突出,提出建设性意见的沟通技巧蓬勃发展。
- 善于分析思考。 研究历史告诉我们,审查和解释过去所有的环境和复杂的事件。搜索模式,以帮助了解过去可以帮助我们看到我们目前的模式;历史学家专注于观察和解释随时间的变化,学习,看主题和模式在历史背景增强了我们的能力,看他们在目前的事件也是如此。我们所做的一切是我们过去字形,理解政治,文化和社会的变化,可以帮助我们改善我们的现在和塑造我们的future.in此外,历史专业的学生有广泛的货源工作 - 从19世纪的普查数据道德的武士代码是历史解释公平的游戏。我们的学生学习评价来源的特定时间和地点的产物,和合成多个(往往相互冲突!)参数。这些技能帮助我们,使我们不断的信息和相互竞争的展望轰炸了世界的意义。
- 解决问题。 历史系的学生善于提出棘手的问题,然后追求自己的答案。我们不仅寻求知道“谁”和“何时” - 历史也是大概的了解“如何”和“为什么”,而这些问题采取的灵活性,创造力和持久性回答。谁写的一份研究报告就知道好修改问题项目中期,确定替代能源,并使得信息突兀感形式的经验的人;往往历史问题没有确凿的答案。历史告诉我们是舒适的不精确和细微差别的味道我们的日常生活中,甚至在我们朝着我们最好的我们周围世界的认识可能工作。
这些只是少数,使我们的专业擅长的领域。但不要只是把它从我们 - 查了一下我们的校友说 有关如何他们的历史技能已经转换为劳动力!